初三生即将迎来本学期的期末考试，哪些知识点需要考生格外关注？一线教师为您一一点拨。

　　语文：关注阅读  莫丢小分

　　这次期末考试在基础知识方面的考核重点是具体语境，考查考生根据实际情况进行判断的能力以及对字词句的理解，突出灵活运用知识。

期末考越来越近，如何管好剩下的时间显得至关重要。迷茫、紧张、失眠，这些情况孩子可能都会出现，我们应该怎么帮助孩子去克服？一起来看看中考状元怎么说！

　　正确认识考试

　　保持平常心，缓解考试焦虑；加强心理调整，保持考前状态。

　　初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学的压力，是一个相对平稳的时期，却也是一个很容易产生剧烈变化的时期，更是个危险分水岭。

　　这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中，最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中，体现在最终的中考当中。下面是一些想对各位同学和家长说的话。

　　首先，不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么必要了。

　　作为初中生，就要知道一定数量的文学常识。下面的这些，收好啦。

　　一

　　我国第一部诗歌总集——《诗经》

　　现代文阅读的重要性就不多说了，这一块的提高是最需要花时间和下功夫的。它需要语感和技巧两方面的配合，而贯穿其中的是一条基本的解题思维或者说答题思路，在有效思路的引导下才能做对题目，这一思路需要我们在平时有意识的训练和强化，下面将基本的答题思路做一个归纳分析。

　　阅读的基本思路是分别从整体和细节两部分掌握一篇文章，而这两方面是分步进行的，两遍阅读分别完成这两个部分。

　　第一遍：通读全篇，大致了解。第一遍整体略读全文，大致感知文章整体意思;同时凭借感觉划出自认为重点的词语、句子(阅读速度可以稍快)。

　　短语：是由词和词组合而成的语言单位。

　　1、并列短语

　　基本结构：

　　1、什么是材料作文？

　　材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式，要求依据材料立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，所以材料作文又叫命意作文，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给你了，一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。

　　2、如何写好材料作文？

　　1、语文老师的温馨提示

　　1.听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。

　　2.说： 每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

　　在写议论文的时候，

　　有几种常见的模式，

　　希望大家在考试的时候能用得到。

　　无意间发现了好东西，拿出来和大家分享。

　　一、三步学习法

　　简单学习（掌握知识点）→系统学习（建立体系）→理清思路（解题）

考试中的文言文通假字，
大多数来源于课文，
课文之外，
靠积累，
开始吧。

　　一、听力技巧之——听辨单词类的答题技巧

　　此类题的出题形式多是听句子，从所给选项中选出所听句子里含有的那个单词。此类题的答题技巧是这样的：

　　1。先浏览一遍题干，注意比较它们在发音上的不同之处，这样在听的时候就可以有意识地注意这个不同之处，从而迅速作答。

　　01. Practice makes perfect.　

　　熟能生巧.

　　02. Time is money.　

　　距离中考还有一个多月的复习时间了，考生的复习已经进入白热化阶段，也就是最后的抢分环节，能多得一分是一分，要知道一分在一个省能差好几百名呢！

　　不过到了这个时间，也不能过于焦虑，应该放平心态。以下建议，初三党可以根据自己的情况稍作调整。

　　一、规划学习有所侧重

　　一、文言文翻译技巧六字诀：对、换、留、删、补、调。

　　1．“对”，即对译。文言文中单音词较多，翻译时要把单音词译成以该词为语素的现代汉语双音词。

　　例：①“学而时习之”(《论语》)中的“学”可对译为“学习”， “习”可对译为“温习”；②“一狼径去”(《狼》)中“径去”可对译为“径直离去。”

　　如果，有人问起大家的血型、星座，你一定会脱口而出；但如果有人问你的学习类型的特点，你可能会哑口无言。知道吗？这个问题对你的学习至关重要。

　　就像每个人的身高、体重、相貌各有不同一样，每个人的学习类型也有着相当的差别。让孩子选择合适的学习方法，首先应该知道他们的学习类型，这样才会让孩子很快学到点子上！

　　原来……

　　都说“时光悠悠”，但是在面对中考的考生和家长眼里时间不是“悠悠”而是一闪即逝。大家剩下的时间都只有2个多月了，在有限的时间里如何有效地提高孩子的分数？才是最后我们最关心的问题，今天就为大家分享几位中考状元的取胜秘诀，“磨刀不误砍柴工”，您和孩子一起停下来，用看文章的五分钟，来为中考打一个翻身仗。

　　一、谢博文（福州市状元）

　　信心比什么都重要

去年，北京中考语文卷以全新的视角考查学生的语文素养，令人印象深刻。而日前公布的中招新政再次强调，今后的中考会从一些红色经典、历史题材作品中出题，题目可以源于家庭、社会，与生活结合起来……那么，今年北京中考作文会如何呈现？老师们怎样指导学生加以应对？

　　用“微写作”形式解决实际问题，考题融入中华传统文化经典和革命历史题材，引导学生运用多种表达方式反映生活……《北京市中小学语文学科教学改进意见》对语文教学产生巨大影响，给中考备考指明了方向。写作是语文教学的重要一环，而把握住中考作文命题的变化和趋势，才能从容应对今后的中考。

　　感悟生活，富于想象

　　写作教学应引领学生积极感悟生活，从身边的实际积累出

　　“思路决定出路”，这句人人耳熟能详的话，道出了一个极具普适性的真理，而它所蕴含的道理，同样亦适用于学生的文章写作。

　　当前，中学生的议论文写作，存在的一种普遍现象是，思路打不开，文章展不开，于是，分析不全面，见树不见林，议论不深刻，蜻蜓小点水的文章批量涌现。更有甚者，面对文题，笔杆咬烂，头发捋断，也难以敷衍成文。个中原因，固然与他们缺乏写作素材的积累有关，但思维找不到出口，行文理不出头绪，思路伸展不开，恐怕是主因，而这又与他们不善展开联想有很大关系。新课标在写作部分明确指出：写“议论文，要努力做到有理有据”，要善于“根据表达的需要，展开丰富的联想和想象”。只有展开联想的翅膀，才能思路洞开，下笔才能做到“材料丰

　　化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科，掌握和应用化学科学，对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。那么，怎样才能学好化学呢？

　　一. 理解双基，掌握化学用语 所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”（元素、原子、质量）。对双基

　　地理是综合性非常强的一门科目，它不仅仅涉及语文、政治、历史、数学、理化以及生物等学科，而且与时区的运算、土壤的改造以及气候和其他学科知识都有很密切的联系，所以在初中阶段就一定要把各科知识基础打牢，这样才能有更快的进步。

　　(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?

　　学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四

　　中学知识是以螺旋式的方式累积而成，前面知识是后面知识的基础，对前面知识的掌握不牢固或理解不透彻，常常导致后面知识学习的困难。同时，各章之间知识的联系加深，因此注意知识之间的联系，发现知识之间的关系对提高学习成绩非常重要。

　　晚自习时间，相对于中学生来说是能自我支配的黄金时间，晚自习的效率如何，直接影响到成绩的提升与否。

　　一、晚自习第一阶段：复习

　　开学后很多新初一的同学来到一个陌生的环境，有些不适应，同时初中的教学难度和教学模式跟小学截然不同，很多同学也感到吃力，要如何快速适应新环境来稳定学习成绩？以下几方面帮同学们解决这个难题：
　　新环境，新方法主要指的是以下三个方面：
　　1.学习方法，思路不同，需要全新的适应练习。
　　其一，初一的前半年学习很重要。这里并不是说初二，初三不重要。问题是，随着进入初中这个新领域，大家都来到同一个起跑线上。起跑就显得尤为重要。一 门课如果上来你学的好，就会感兴趣，老师也会重视你，自然而然今后这门课的学习就会轻松很多。初中的课程难度是逐步加大的，同学们在初一一定不要掉以轻 心，课堂上的知识虽然简单，但你一定要