“配备专职教师”、“规定课时”…这门即将到来的“必修课”,中小学该如何接招?

校内外小编   2017-09-14 13:59

无论是“中高考增加优秀传统文化内容比重”还是“传统文化要覆盖小学到大学各学段”我们不难发现,传统文化的热潮已席卷了整个教育圈。

邢文素老师 发表于 老师邦  

“配备专职教师”、“规定课时”…这门即将到来的“必修课”,中小学该如何接招?

无论是“中高考增加优秀传统文化内容比重”还是“传统文化要覆盖小学到大学各学段”我们不难发现,传统文化的热潮已席卷了整个教育圈。

今年九月开学已有两大省份正式将传统教育设为中小学必修课,纳入教学体系。除了“配置专职教师”、“开设相关课程”,面对这个即将覆盖全国的“新课程”,中小学该提前做好哪些准备呢?

image

九月开学,山东、河南两省将优秀传统文化教育列为必修课,在全省中小学全面启用。

亮点提要

山东省:

分学段设立课程目标:

山东中华优秀传统文化课程小学阶段以诵读为主,通过诵读

查看全部
来自 xnw.com | 阅读量 10186 |

收藏

修改于 2017-10-09 | 阅读量 21408
|